Familles Rurales Vendée et les projets éducatifs territoriaux

Au terme de trois années d'accompagnement des territoires, les services de l'Etat (Direction Départementale de la Cohésion Sociale et Direction des Services Départementaux de l'Education Nationale) et la CAF ont proposé un temps d'échanges et de rencontres autour de la mise en oeuvre des projets éducatifs territoriaux (PEDT).

Ce regroupement avait pour objectif d'outiller les acteurs des projets, de créer des espaces d'échanges de pratiques et de questionner les enjeux des PEDT et de l'éducation partagée pour renforcer la qualité éducative et la cohérence des parcours éducatifs.

Au vu de son expérience et de son expertise dans le domaine, la Fédération Familles Rurales de Vendée y a animé un atelier sur "Le comité de pilotage d'un PEDT" : sa composition, son rôle, sa fréquence, son fonctionnement... et les perspectives d'amélioration du projet (mutualisation des moyens).

Autour de la table, élus, techniciens et enseignants ont discuté à bâtons rompus autour de multiples problématiques :

"Quel était l'objectif initial de la réforme des rythmes scolaires ?"

"Comment intégrer des animateurs bénévoles aux TAP ?"

"Quels sont les choix à faire pendant les comités de pilotage d'un PEDT ?"

"Quels sont les écueils à éviter ?"

"Les activités doivent-elles être gratuites ou bien payantes ?"

Etc.